中国石油教育学会高等教育专业委员会将举办工程案例教育教学改革研讨会暨工程案例建设专题培训,欢迎感兴趣的老师报名参加。
8月6日,第二届“泛雅杯”全国高校智慧课程设计大赛全国总决赛正式拉开帷幕!本届赛事共1969份有效参赛作品,最终97组选手晋级全国总决赛,分为本科赛道、职业教育赛道两大赛道,A/B/C/D/E五组选手同期开赛。 决赛分为两大核心…
全国高校智慧课程案例征集活动启动,欢迎广大教师积极参加。
当下智慧慕课与智慧课程建设政策解读

中国石油教育学会高等教育专业委员会将举办工程案例教育教学改革研讨会暨工程案例建设专题培训,欢迎感兴趣的老师报名参加。
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全国高校智慧课程案例征集活动启动,欢迎广大教师积极参加。
当下智慧慕课与智慧课程建设政策解读

人工智能技术的深度渗透正在为课堂教学带来从形式到内核的深层变革。作为深耕学习科学与教育数字化的研究者,我始终怀揣一个理想:利用AI构建起情境化、游戏化、智能化的学习新场域,让学习变得更科学、更快乐、更有效。新的一…
教师应用生成式人工智能之“指引”_胡小勇.pdf 任何新兴事物都既是恩赐又是包袱,总是有利有弊,生成式人工智能也不例外。 出台背景与价值立场 张缨斌:胡教授,您好。当下,越来越多的教师在教学工作中应用生成式人工智能。国…
随着人工智能技术深度融入教育教学全过程,智慧课程建设已成为高校推进人才培养模式变革、提升教学质量的关键抓手。为助力广大教师在新学期高效开展智慧教学实践,现基于泛雅智慧课程平台,系统梳理智慧课程建设六步法,为构建…
人工智能时代的高等教育改革与发展——朱永新与图灵奖得主约翰·霍普克罗夫特教授的对话作者|朱永新 等 来源|华东师范大学学报教育科学版 摘要:人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,不仅对经济发展、社会进步…
