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我校组织教师参加教育部产学合作推进新文科建设专题研讨会
22-04-29   ·   [教务处]谭艳敏   ·   浏览量 51

为发挥产学合作协同育人项目优势,集聚产业力量支持、推进新文科建设,促进新文科与其他学科领域交叉融合,4月22日下午,教育部产学合作协同育人项目专家组召开产学合作推进新文科建设专题研讨会。我校经济管理学院、外国语学院、土地科学技术学院等新文科相关学院组织教师参加线上研讨会。

教育部产学合作协同育人项目专家组组长徐晓飞、全国新文科教育研究中心办公室执行主任申树欣、教育部新闻传播专业教学指导委员会副主任委员胡百精、凤凰数字媒体产业教育集团董事长王阳分别在会上作专题报告,介绍了新文科建设和产学合作协同育人项目的相关背景、基本情况和总体目标。来自北京航空航天大学、贺州学院、北京爱奇艺知识科技有限公司、京东物流集团、阿里云等高校和企业的专家分别从高校和企业视角作了有关新文科建设与协同育人的报告。

经管学院

经济管理学院组织学院教师通过线下+线上的形式参加研讨会,并对此次项目的申报和实施开展讨论,初步确定了部分申报方向、申报类型及合作企业。研讨会后,学院还就经济管理类专业的新文科建设进行讨论。与会教师建议,一方面,通过课程思政建设进一步丰富、提升教学内容质量与水平,在产学合作过程中形成创新;另一方面,依托实验室的建设,推动校企在教学方式、教学资源、教学内容等方面的融合,尤其是新申报获批的“大数据管理与应用” “数字经济”专业建设,亟需加大对实验室的建设以适应新文科的建设,通过建设情景式实验室、虚拟仿真实验室、数据分析实验室等驱动新型教学模式的改革。

外国语学院

外国语学院组织所有班子成员和学院57名教师集中观看研讨会直播。会后,大学英语、英语专业、研究生英语教研室等进行了交流探讨。与会教师认为,理工科院校的外语研究应当在交叉学科尤其是学科间交叉方面做文章,形成“新文科”视域下的语言研究和探索,培养具有扎实语言基础和广泛相关学科知识的复合型人才。结合当前的大数据时代背景,将人工智能应用到语言研究中,寻找科研新方向。注重产教融合,实现科研成果的产品转化,推动外语教育改革和创新发展。

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土地科学技术学院组织土地类专业20名教师通过线下与线上相结合形式观看直播,学习研讨。与会教师认为,要加强学院新文科产学协同育人项目申请,支撑学院土地资源管理、自然资源登记与管理专业新文科建设;加强新文科专业与学院其他工科专业建设交流与融合,以遥感、地理信息、大数据和人工智能等手段支撑学院新文科专业建设,充分挖掘新文科专业建设亮点;以习近平生态文明思想等为指导,加强新文科专业课程思政建设,服务自然资源“两统一”管理现实需求,支撑自然资源管理行业发展。