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通知公告

关于举办中国地质大学（北京）第六届教师教学创新大赛的通知

26-01-07 · 【教师教学发展中心】谭艳敏 · 浏览量 315

各学院：

为落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，进一步深化教学创新改革，提升教师教书育人能力和人才培养质量，学校现决定举办第六届教师教学创新大赛，并为市级教学创新大赛选拔参赛教师及团队。相关事项通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新培养一流人才

二、大赛目标

紧扣教育强国目标，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；引导教师通过课堂教学创新，推动产教融合走深走实；推动信息技术与教育教学融合创新发展，打造教师教学创新与交流平台。

三、参赛对象

1. 我校在职或正式聘用教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

产教融合赛道必须以团队形式参赛，团队成员至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间须达到2年及以上。

往届大赛已被推荐参加全国赛的主讲教师不能再次参赛。

2. 国家级一流本科课程团队负责人或成员须积极参赛；北京市优质本科课程团队负责人或成员须积极参赛。

3. 鼓励在课程教学改革中积极应用数字化、人工智能等新技术并取得创新成效的课程团队积极报名参赛。

四、大赛实施

（一）组别设置

大赛按照基础课程、“新工科”建设和“新文科”建设等“四新”建设、产教融合等领域设置大组；按照参赛教师专业技术职务等级，每个大组包括正高、副高、中级及以下3个小组。

产教融合赛道须有行业企业参与教学，实践性教学内容比例应不少于30%。

（二）评审方式

大赛评审分为两个阶段（评分标准见附件1）。

第一阶段为网络评审阶段（满分为60分），评审内容包括课堂教学实录视频（40分）、教学创新成果报告（20分）。根据网络评审成绩由高到低排名，前60%的参赛教师进入第二阶段即现场评审阶段，中间20%获优秀奖，后20%不进入现场评审，不授奖。

第二阶段为现场评审阶段，内容为教学设计创新汇报及提问交流。参赛教师结合教学大纲与教学实践，进行不超过12分钟的教学设计创新汇报（PPT汇报），专家评委依据参赛教师的汇报进行8分钟的提问交流，满分为40分。现场评审时间预计为2026年2月28日-3月1日，具体安排另行通知。

（三）奖项设置

1. 个人（团队）奖。大赛将按照正高组、副高组、中级及以下组分组评审，根据网络评审（60分）与现场评审（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序，分别授予一二三等奖。

2. 市赛推荐。学校将根据校赛奖项，并适当考虑参赛教师学科分布，按照北京市赛要求，推荐参赛教师团队。

五、大赛材料要求

（一）参赛教师需提交的材料

1. 申报书

参赛教师通过大赛官方网站提交材料，《中国地质大学（北京）第六届教师教学创新大赛申报书》样式详见附件2。

2. 教学创新成果报告/产教融合创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件3。

3. 课堂教学实录视频及相关材料

实录视频为参赛课程中20分钟的课堂教学实录，具体要求详见附件4。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

（二）材料提交要求

1. 参赛教师提交申报书、教学创新成果报告、课堂教学实录视频及相关材料等至大赛平台（网址：http://cugbjcs6.mh.chaoxing.com）。材料截止时间为2026年1月30日24:00。（平台操作手册见附件6）

2. 各教学单位于2026年1月30日前将本单位参赛教师申报书（盖章版pdf版）、汇总表（见附件5，word版及盖章pdf版）发送至邮箱：2004011852@cugb.edu.cn。

六、其他事项

（一）各学院要认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。动员优秀教师积极参加大赛，要求国家级一流课程和北京高校优质本科课程团队成员必须参赛，其他曾获各种教学奖励的老师也要积极参赛。

特别提示：每个学院至少要推荐1个教师（或团队）参赛，且必须保证有1名正高职称的教师参赛。

（二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

（三）参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名、所在学院名称等透露个人身份的信息。

（四）其它未尽事宜将以补充通知的形式下发。