通知公告
第五届全国高校混合式教学设计创新大赛校内选拔通知
23-06-02   ·   [教师教学发展中心]谭艳敏   ·   浏览量 96

各学院(部):

为推动信息技术与教育教学深度融合,深化高校教育教学改革,2023年第五届全国高校混合式教学设计创新大赛即将举办。现面向全校教师开展校内选拔,具体事宜通知如下。

一、大赛简介

大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨,面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队,致力于挖掘、培育并展示教师混合式课程建设及教学设计成果,促进高校深化教育教学改革。大赛已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源,是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

第五届全国高校混合式教学设计创新大赛由华南师范大学主办,大赛官方网址:https://teachingcompetition.mh.chaoxing.com/

二、参赛对象

学校承担教学任务、开展线上线下混合式教学的教师或教师团队,选定一门面向校内学生开设的课程作为参赛项目。课程须为基于优质在线开放课程或使用在线教学资源、学习管理平台,开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程;或引入超星公司相关资源,实施产学合作协同育人的混合式教学课程。

参赛主讲教师需在近5年对所参赛的课程讲授2轮以上。以个人或团队形式报名,团队成员可包括1名主讲教师和不超过4名团队教师。

三、大赛赛制

大赛分为校内初赛、全国复赛、全国决赛三个阶段;复赛分学科专业门类评审,根据课程内容,设置“文、理、工、医、农、艺术”等组别。决赛评审不分学科专业门类。

请各学院广泛动员教师积极参赛,并对参赛教师资格进行审核,每个学院每个组别至多推荐1名教师参赛。鼓励符合条件的国家级一流本科课程负责人或团队成员积极参赛。

学校将视报名情况进行评审,择优推荐4名教师参加复赛。

四、参赛材料提交

(一)材料内容

1、课程教学大纲。需反应课程教学设计方案和教改效果达成情况,包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、学情分析、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

2、课程教学日历(附件4).

3、一次混合式教学设计方案(附件5),并提供对应的教学设计案例说课文本,需涵盖2-6学时教学内容的教学设计,能体现一次完整混合式教学过程。说课文本重点聚焦于一次完整的混合式教学(2-6)学时,具体阐述本次混合式教学的教学设计、实施流程等要素,充分体现教学创新,字数在2000字左右。

(二)材料提交时间

请于2023年6月30日前将电子版材料发送至邮箱2004011852@cugb.edu.cn.

五、大赛培训

大赛培训以公益性质开展,致力于推广混合式教学设计前沿理念和实践。大赛配套培训包括初赛、复赛、赛后优秀案例推广,具体培训安排及培训资源详见大赛官网通知。欢迎广大教师关注网站并注册,参加培训。

六、其他事项

(一)各学院应认真做好大赛组织与推荐工作,动员广大教师积极参加,特别是在混合式教学中有突出、创新成果的教师。

(二)参赛教师应保证教学创新设计成果的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

(三)大赛主办单位有权使用学校推荐复赛教师提交的参赛材料,包括用于展览、出版物、媒体报道等。

(四)联系人及联系方式

联系人:谭艳敏,邓雁希

联系电话:82323951,82321765

附件:

1、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛通知

2、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛章程

3、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准

4、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛教学日历

5、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛混合式教学设计方案

                                    教务处

教师教学发展中心

2023年6月2日

 

附件1:关于举办第五届全国高校混合式教学设计创新大赛的通知.pdf

附件2:第五届全国高校混合式教学设计创新大赛章程(完整).pdf

附件3:第五届全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准.pdf

附件4:第五届全国高校混合式教学设计创新大赛课程教学日历.docx

附件5:第五届全国高校混合式教学设计创新大赛混合式教学设计方案.docx