关于开展2016年辅导员暑假家访工作的通知
发布时间:2016-06-03 阅读:0次
为深入贯彻《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的实施意见》精神,拓宽思想教育工作渠道,深入了解特殊群体学生及其家庭的实际情况,增强思想教育和帮扶工作的针对性和实效性,党委学工部决定利用暑假开展辅导员家访工作。
一、工作目的
通过开展辅导员家访工作,了解学生的家庭经济和生活情况,掌握学生思想动态、实际困难与需求,为进一步做好教育、资助和帮扶工作奠定良好基础;增进学校与家庭、辅导员与家长的联系,使家长了解学生在校情况,形成学校、家庭的教育合力,促进学生全面成长和发展,促进和谐校园、和谐社会建设。
二、工作安排
(一)家访方式
1、电话与书信沟通:要将在校生的思想、学习、生活等方面表现告知学生家长,征求学生家长的意见和建议,与家长一起做好学生的教育管理工作。
2、实地走访:可通过座谈、慰问、问卷调查等方式与学生家长进行深入交流与沟通。
(二)家访对象
1、家庭经济困难学生;
2、在学习、心理健康等方面需要特殊关注的学生;
3、思想行为偏激的学生;
4、孤儿或单亲家庭的学生;
5、遭遇重大变故的学生;
6、少数民族学生;
7、其他特殊群体学生。
(三)制定工作计划
各学院应结合就业调研工作和学院工作实际,合理制订较为详细的家访工作计划,并于6月20日17:00前将电子版和纸质版家访工作计划、拟实地走访学生信息表(见附件1)报送至学工部。
三、工作要求
在家访过程中,辅导员要坚持尊重、真诚、务实的原则,促进双方的理解和沟通,全面准确地了解学生家庭情况,使学校与家长形成教育合力,产生良好的教育效果。
1、向家长介绍学生学习、生活、思想等情况,介绍学校有关教育管理制度。结合学生在校期间的现实表现,与家长共同探讨分析,协助解决实际问题。
2、了解学生成长经历、性格特征、兴趣特长等,了解家庭经济状况和生活状况,做好家访信息记录和整理,为今后有针对性的开展工作提供参考。
3、严格遵守家访纪律,不给家长添麻烦,不收受礼品,不向家长提非份要求,不向家长做超出辅导员身份和职责的承诺等。
4、提交家访工作有关总结材料。具体如下:
(1)《中国地质大学(北京)辅导员实地走访工作记录表》(见附件2);
(2)《中国地质大学(北京)辅导员家访活动情况统计表》(以学院为单位,见附件3);
(3)辅导员个人家访工作报告。要求3000字以内,内容包含家访的基本做法、家长反馈情况分析、成果及经验总结等内容,如涉及到数据,请务必翔实、准确;
(4)辅导员个人家访工作日志。要求2000字以内,内容包括工作日志及家访感悟;
(5)实地走访工作照片。要求照片上应同时有辅导员和学生家长,每实地走访1个家庭至少提交2张照片。
联系人:孟老师
联系电话:82322690
E-mail:blmeng@cugb.edu.cn
学生工作部(处)
2016.6.3