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2025年北京市高等教育教学成果奖(本科)
11415014-地质行业高校数学专业创新人才培养体系的构建与实践
11415015-地学为基、文学引领、艺史相融——行业特色高校通识教育体系的创新实践
11415016-向海图强 筑梦深蓝—大海洋特色+复合创新人才培养体系探索与实践
11415017-价值领航、问题驱动、数智赋能:地质行业特色高校思政课教学的创新实践
11415019-面向地质学拔尖创新人才培养的课程思政教学体系构建与实践
11415020-三阶递进 五维协同:教育数字化背景下的遥感课程群建设
11415023-集体成才:GIS专业人才培养模式探索与实践
11415024-“一核两阶三维”劳动教育综合育人模式的创新实践
11415026-服务国家能源战略,开拓油气新工科:“四维驱动”产教融合育人模式与实践
11415027-卓越矿物与珠宝设计人才培养模式创新与实践
11415028-地质精神引领·户外运动赋能:行业高校体育育人体系创新与实践
11415029-水润环育:面向生态文明建设的“四位一体”育人体系探索与实践
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11415004-面向地球科学拔尖创新人才培养的“四三四”实践育人体系构建
11415005-价值引领、体系重构、学科赋能——行业特色高校实践教学改革
11415006-“四位一体”地质矿产领域经管类交叉创新人才培养体系构建与实践
11415007-党建引领·学科交叉·产教协同:工程技术类拔尖创新人才培养体系
11415008-理工科高校具国际化视野的艺工融合人才培养模式的实践与创新
11415010-党建引领、三新共育、四维同创:土地类领军人才培养模式构建
11415011-战略铸梦·专业铸基·思政铸魂:地球物理英才培育“433”范式构建
11415012-“AI驱动、范式转变、思政引领”地质学专业一流课程群建设
11415013-一引三强:以矿产资源利用为特色的材料类专业新工科人才培养体系
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11415015-地学为基、文学引领、艺史相融——行业特色高校通识教育体系
11415016-向海图强 筑梦深蓝—大海洋特色+复合创新人才培养体系探索与实践