一、成果简介
| 获奖时间 | 奖项名称 | 获奖等级 | 授奖部门 |
2021 | 教育教学奖：虚实结合创建地质实践教学体系，三位一体培养能源新型工科人才 | 校级特等奖 | 中国地质大学（北京） | |
2019 | 一流本科专业：资源勘查工程 | 国家级 | 教育部 | |
2019 | 一流本科专业：石油工程 | 国家级 | 教育部 | |
2012 | 卓越工程师计划：石油工程 | 国家级 | 教育部 | |
2012 | 专业综合改革：石油工程 | 国家级 | 教育部 | |
2011 | 国家特色专业：资源勘查工程（新能源地质与工程） | 国家级 | 教育部 | |
2008 | 国家特色专业：石油工程 | 国家级 | 教育部 | |
2008 | 人才培养模式创新实验区：资源勘查工程 | 国家级 | 教育部 | |
2014 | 能源地质与评价虚拟仿真实验教学中心 | 国家级 | 教育部 | |
2012 | 地质资源勘查国家级实验教学示范中心 | 国家级 | 教育部 | |
2012 | 工程实践教育中心（中石油辽河油田产学研基地） | 国家级 | 教育部 | |
2019 | 教育部产学协同育人项目：《非常规天然气储层工程》教学改革实践与在线资源建设创新 | 省部级 | 教育部 | |
2019 | 教育部产学协同育人项目：基于虚拟仿真技术的石油与天然气地质 | 省部级 | 教育部 | |
2019 | 虚拟仿真实验教学项目：地下油气形成聚集地质过程虚拟仿真实验 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2019 | 虚拟仿真实验教学项目：石油工程虚拟仿真实验 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2009 | 北京高校市级校外人才培养基地（中石化胜利油田产学研基地） | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2020 | 一流本科课程：沉积岩石学 | 国家级 | 教育部 | |
2020 | 新工科项目：多学科交叉融合的石油工程专业新工科人才培养模式与实践 | 国家级 | 教育部 | |
2013 | 北京市教改项目2项：1）基于学生学业成绩为主的本科教学质量内涵建设研究 2）室内模型-野外露头-现代沉积-井下地质四位一体实践教学体系建设 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2019 | 北京市教改项目：《新能源概论》课程思政教学改革探索 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2008 | 北京市精品课程：沉积学基础 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2009 | 北京市精品课程：油藏描述基础 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2010 | 北京市精品课程：油气储层地质学基础 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2008 | 国家级规划教材4本：1）油气地球化学、2）渗流力学基础、3）油气储层地质学基础、4）沉积学 | 国家级 | 教育部 | |
2019 | 优质本科教材：非常规地质能源概论 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2019 | 2016、2019优秀教材奖3本：1）非常规地质能源概论、2）油气储层地质学基础（第一版）及3）油气储层地质学基础（第二版） | 省部级 | 中国石油和化学工业联合会/石油高等院校教材建设委员会 | |
2011 | 2010-2011精品教材2本：1）油气地球化学、2）沉积学 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2021 | 2008-2021北京市教学名师/青年名师（6人） | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2010 | 沉积学基础教学团队 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
2009 | 油藏描述基础教学团队 | 省部级 | 北京市教育委员会 | |
成果起止时间 | 开始：2005年01月01日 完成：2017年08月20日 | |||
主题词 | 新型地质能源；实践教学；交叉融合；功能进阶；虚实结合 | |||
1.成果简介及主要解决的教学问题（不超过1000字） （1）成果简介 教学团队一直肩负着为国家培养能源地质领域高级人才的使命，《国家能源中长期发展纲要（2004-2020）》和北京蓝天计划对能源地质人才培养提出了新要求。2005年，团队开始人才培养模式的改革探索，先后承担7个国家级和10个省部级教学质量提升项目，创建虚实结合的地质实践教学体系，形成“学科交叉融合、平台功能进阶、方法虚实结合”三位一体的能源地质新型工科实践教学模式，建成2个国家级教学实验室和2个国家一流专业，有力支撑了地质资源与地质工程国家A+学科建设，为新型工科人才培养起到引领和示范。 地质与工程、资源与环境交叉融合，构建新型地质能源实践教学内容体系。融入“铁人精神”、“美丽中国”等思政元素，贯通常规-非常规油气、传统-新型能源课程体系，打通地质勘查、开发工程、能源环境专业壁垒，依托地质资源与地质工程、石油与天然气工程一级学科，将传统专业领域向煤层气、页岩气、可燃冰、地热延伸，实现教学内容的交叉融合，形成前瞻性实践教学体系，建成了国内首个资源勘查工程（新能源地质与工程）国家级特色专业，产生2个北京市教学团队、1个教育部创新团队、6名北京市教学名师。 研发新型能源教学仪器系列，打造功能进阶实践教学平台。面向新型地质能源专业需求，研发教学仪器/设备14种31台/套。针对兴趣认知实践需求，完善与课程配套的实验功能体系，建立功能衔接的实验室；针对探索创新需求，打通科研与教学实验室边界，拓展建设国家级野外实习和企业实训、实战中心。形成“兴趣-认知-探索-创新”实验-实习-实践多元化进阶式实践平台，建成国家级地质资源勘查实验教学示范中心、国家级工程实践教育中心和8个产学研基地。 开发全链条能源地质虚拟仿真系统，创新虚实结合实践教学方法。针对地质能源深藏地下、条件多变、开发工程复杂等特点，将抽象概念具象化、工程原理虚拟化、工程技术仿真化，实现地质历史回溯、地下空间漫步等时空跨越，创建进阶功能、虚实结合的实践教学方法，开发仿真场景和虚拟软件，建成国家级虚拟仿真实验教学中心，打造国家一流课程和北京市精品课程。 ①解决了原有实践教学体系中地质与工程脱节、资源与环境割裂、新型地质能源未涉及的问题。 ②解决了从传统化石能源到清洁地质能源转换背景下，新型地质能源实践教学资源缺乏、与新技术融合性差、不能满足教学实践需要的问题。 ③解决了实践对象抽象复杂难理解、工程实践体验性差、实践教学手段单一的问题。 | ||||
2.成果解决教学问题的方法（不超过1000字） （1）创新实践教学理念，推进学科交叉，更新实践教学体系 结合新时期能源地质行业培养复合型、实践性、创新型人才的需求，提出“学科交叉、功能进阶、虚实结合”的实践教学理念。课程体系中融入想政元素，将地质“三光荣”、“铁人精神”、“大国工匠”等行业精神植入教学内容体系，明确新型能源地质工科人才培养目标；开展地质资源与地质工程、石油与天然气工程一级学科联合育人，确定理论-技术-工程衔接的教学实践思路，建成地质-工程、资源-环境学科交叉的新型地质能源课程体系；在国内率先开设资源勘查工程（新能源地质与工程）本科专业，建立了常规与非常规油气、传统与新型能源人才融合培养机制；制定“以教带科、以科哺教、科教并重”发展思路，将科研优势系统转化为教学优势，抓住非常规油气和新能源发展契机，推动了传统优势学科的创新发展。 基于“面向未来、主动实践”思想，依托科研重点实验室，延伸教学实验室功能纵深，系统建立涵盖地质与工程、勘探与开发、资源与环境等领域的系列实验室；结合专业育人需求，研制储层显微定量观测、含油气性测定、地热发电等系列教学设备和仪器；拓展实践教学空间，开辟北京西山、延庆及河北滦平等8个野外实习基地；构架企业合作研究平台，建设辽河油田、胜利油田等8个产学研实践基地。构筑“低年级兴趣和认知、高年级探索和创新”功能进阶的新型地质能源实践平台体系，建设国家级地质资源勘查教学示范中心和国家级工程实践教育中心。 针对新型地质能源的教学重点和难点，从成因、机理、演化到模式，从地质、工程、钻井到开采，系统构建全链条的虚拟教学软件和仿真模型。建立涵盖煤层气、页岩气、地热、可燃冰等资源相关的实物和标本库，创建仿真教学场景；将现实实验、现场实践与虚拟体验相结合，采用数字地球思路，建立地质模拟、数值模拟、机器学习及人工智能评价实验方法，实现了地质时空跨越，构建可触及、沉浸式、多样化的虚实结合实践教学方法。搭建了能源地质和开发工程专业北京市虚拟仿真课程实践项目平台，创建国家级能源地质评价虚拟仿真实验教学中心。 | ||||
3.成果创新点（不超过800字） （1）研发新型能源教学仪器系列，建成功能进阶的实践教学平台。结合能源地质专业的实践性特点，拓展室内、野外、企业实践平台空间，建成涵盖新型能源地质与工程、勘探与开发、资源与环境等领域的11个功能衔接的专业教学实验室；建设了包含基础教学、专业教学、创新实践等不同层次的8个野外实习基地；搭建了科教融合、产教融合的8个企业实践基地。构建了“低年级兴趣和认知、高年级探索和创新”功能进阶的新型地质能源实践平台，建成了国家级地质资源勘查教学示范中心和国家级工程实践教育中心。自主研制针对煤层气、页岩气、可燃冰、地热等新型地质能源的系列教学设备和仪器系列教学设备/仪器14种31台/套，填补了新能源相关领域教学设备空白。 | ||||
4.成果推广应用效果（不超过1000字） （1）提高了能源地质工科人才培养质量，为国家地质能源工程输送了大量优秀人才，服务了国家重大能源战略。 学生参与大学生科技创新358项，近三年已实现全员参与；近五年，学生授权发明专利60余项，年均发表论文80余篇；参与学科/专业竞赛100余项，获省部级以上奖励217项；学生就业率持续保持在95%以上。 向能源行业输送毕业生4000余名，为山西延长石油集团量身打造页岩气订单班，在中国最大页岩气田（焦石坝）勘探开发、南海天然气水合物成功试采、地热规模化应用、煤层气商业化开发、“西气东输”等国家重大能源工程中，涌现出以全国五一劳动奖章获得者徐长贵、李四光奖获得者云露、国家杰出青年基金获得者姚艳斌等为代表的大批优秀人才。 教师积极开展实践教学研究，承担各类教改项目220项，入选北京市精品/优质课程5项，市级优质本科教材4本，国家级规划教材4本，国家一流课程1门，发表教改论文350篇。产生北京市教学/青年名师6人，省部级团队3个。资源勘查工程和石油工程2个专业，在成果建设期全部获批国家教学质量建设工程项目，地质资源与地质工程获批国家A+学科；在成果应用期全部获批国家一流本科专业建设。 实践教学平台吸引2.5亿元软件支持，建成国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心等，3000余人前来学习交流。相关成果在“北京高科联盟”举办的“京津冀高等工程教育研讨会”等10个行业会议上受邀介绍经验并引起广泛关注。建设成果在中国矿业大学、长江大学、吉林大学、香港中文大学（深圳）等20多所高校获得了推广和应用。 CCTV发现之旅对滦平实践教学基地进行了“记录东方滦平：创造油气勘探新奇迹”报道；新华财经对“创新探索非常规油气人才培养”等实践教学进行了报道；自然资源报等对基础教学团队进行了专版报道。国家“十三五”重点出版物出版电视专题片《页岩气原理与技术》，国家电网公司出版《三小时读懂页岩气》，团队出版《非常规能源探秘》等引起社会强烈反响。 | ||||
二、主要完成人情况
第（1）完成人姓名 | 张金川 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1964年11月 | 最后学历 | 博士 |
参加工作时间 | 1986年07月 | 高校教龄 | 20 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 能源实验中心主任 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13910841297 |
现从事工作及专长 | 石油地质、非常规油气地质、实验地质 | 电子信箱 | zhangjc@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 国土资源科学技术奖（1996、2009、2012、2014），北京高校优秀共产党员（2005），先进个人（国土资源部、国家发展和改革委员会、财政部，2009），自然资源部高层次创新型科技人才-科技领军人才（2018），贵州省科学技术进步一等奖（2018）。 | ||
| 1、提出“发挥多种资源优势，全力打造能源地质教学高地”主张，规划实验室发展目标，组织建成11个独立功能的教学实验室，负责实验室平台建设。协调组织实验室建设及平稳运行，组织编写实验课程体系建设大纲、实验教学体系运行方案及实验指导书系列； | ||
第（2）完成人姓名 | 高志前 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1978年03月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2007年07月 | 高校教龄 | 14 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 院长 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13683397356 |
现从事工作及专长 | 碳酸盐岩沉积、储层 | 电子信箱 | gzq@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 国土资源科学技术奖（2008、2015），第十六届青年地质科技奖-银锤奖（2017），自然资源部高层次创新型科技人才-杰出青年人才（2018）、自然资源部高层次创新型科技人才-杰出青年人才（2018）和科技领军人才（2021），朱训青年教师奖（2016）。 | ||
| 1、多方面参与地质资源与地质工程、石油与天然气工程2个一级学科的建设和交叉融合工作，协调搭建产学研合作平台，积极推进实验室建设和实践基地建设，提出“以科研促教学，以科研带教学，科教相长”论述； | ||
第（3）完成人姓名 | 许浩 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1979年09月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2007年07月 | 高校教龄 | 14 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 副院长 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13811509936 |
现从事工作及专长 | 非常规油气地质与开发 | 电子信箱 | xuhao@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2013年入选“北京市青年英才”计划，2014年获中国石油和化学工业联合会科技进步三等奖，2017年获教育部科技进步二等奖，2019年主编的教材《非常规地质能源概论》获得“北京高校优质本科教材”和“中国石油和化学工业优秀教材奖二等奖”，2020年获北京市青年教学名师奖。 | ||
| 1、配合人才培养目标，主抓课程体系建设与教学实验体系的有效衔接，负责实验室的安全运行、系统维护及实验教学实际效果，落实实验室的功能与作用； | ||
第（4）完成人姓名 | 王红亮 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1971年10月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 1995年07月 | 高校教龄 | 26 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 | 无 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13911352531 |
现从事工作及专长 | 沉积储层 | 电子信箱 | whliang@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 北京市教学成果一等奖（2004）；北京市教学成果二等奖（2008），北京市教学成果一等奖（2012）。 | ||
| 1、整体负责课程体系规划、教材规划、产学研基地建设及其它实践教学等工作，落实课程体系建设与野外实践基地的资源配置与协调运转； | ||
第（5）完成人姓名 | 王宏语 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1973年12月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2003年07月 | 高校教龄 | 18 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 国家级虚拟仿真实验教学中心副主任 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13910284097 |
现从事工作及专长 | 教学科研，沉积与储层 | 电子信箱 | wanghy@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 国土资源部科学技术奖二等奖（2005、2009、2015），北京市精品课程《油藏描述基础》主要授课教师（2010）。 | ||
| 1、负责实验教学平台建设、资源合理配置及正常运行工作，负责实验室的实验教学任务、实验项目实施与实验仪器的协调管理； | ||
第（6）完成人姓名 | 唐玄 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1979年07月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2009年07月 | 高校教龄 | 12 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 | 页岩气实验室主任 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13811480512 |
现从事工作及专长 | 页岩油 | 电子信箱 | Tangxuan@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 国土资源科学技术奖（2012），教学仪器优秀奖（2011），中国石油工业和化学工业联合会科技进步奖（2018），2021年中国地质大学（北京）第一届教师教学创新大赛一等奖。 | ||
| 1、参与负责教学实验室运行管理工作，负责页岩气实验室建设和日常维护，担任自然资源部页岩气勘查与评价重点实验室秘书； | ||
第（7）完成人姓名 | 李胜利 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1971年09月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 1995年07月 | 高校教龄 | 18 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 石油地质系主任 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13691555506 |
现从事工作及专长 | 沉积学与油气储层表征 | 电子信箱 | slli@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 教育部科学技进步奖二等奖（2018），中国石油和化学工业联合会科学技术进步一等奖（2019），北京市精品课程《油气储层地质学基础》主要授课教师（2011）。 | ||
| 1、负责理论课程体系建设工作，协调不同层次人才培养的目标制定、运行管理及效果考核； | ||
第（8）完成人姓名 | 樊太亮 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1961年11月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 1985年07月 | 高校教龄 | 36 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 无 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13910665508 |
现从事工作及专长 | 层序地层学、油藏描述的教学与科研工作 | 电子信箱 | fantl@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 北京市教育教学成果一、二等奖各1项，获教育部“高校青年教师奖”，“全国工程硕士培养先进个人”、“北京市教学名师”等称号，获省部级科技成果二等奖5项。 | ||
| 1、规划学科发展宏观方向，制定学科规划建设总体目标，提出运行、管理、落实及考核方法，主张教学体系建设、实验室建设、野外基地建设同步匹配的学科发展目标； | ||
第（9）完成人姓名 | 姜在兴 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1962年03月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 1989年07月 | 高校教龄 | 34 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 无 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 15001035116 |
现从事工作及专长 | 储层地质 | 电子信箱 | jiangzx@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 国家科技进步奖一、二等奖（2004、2005），山东省、教育部科学技术进步奖二等奖（2000、2011、2017），国土资源科学技术一等奖（2021），中国产学研合作创新成果奖（2019）、北京市教学名师（2009）。 | ||
| 1、负责的《沉积学基础》课程被评为北京市精品课程（2008），荣获北京市教学名师（2009）称号，所负责的团队被评为北京市优秀教学团队（2009）； | ||
第（10）完成人姓名 | 姚艳斌 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1978年12月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2009年04月 | 高校教龄 | 12 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 煤储层物性实验室主任 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13466390066 |
现从事工作及专长 | 非常规天然气地质与开发 | 电子信箱 | yyb@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 北京市优秀博士学位论文(2010)，全国优秀博士学位论文(2011)，中国地质学会第十三届青年地质科技奖银锤奖(2011)，新世纪优秀人才支持计划(2011)，长江学者（青年）特聘教授(2016)，长江学者特聘教授(2021)，国土资源科学技术奖一等奖（2019）。 | ||
| 1、负责本科生课程3门，在教学过程中，针对国内新能源快速发展的新形势，不断探索和改进教学方式与教学方法； | ||
第（11）完成人姓名 | 张元福 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1979年09月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2008年07月 | 高校教龄 | 13 |
专业技术职称 | 副教授 | 现任党政职务 | 石油地质系副主任 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 18901289673 |
现从事工作及专长 | 沉积学、油气勘探新领域 | 电子信箱 | zyf@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 北京市海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 自然资源部国土科学技术一等奖（2021，排名2） | ||
| 1、负责课程大纲修订、虚拟仿真教学平台建设等工作； | ||
第（12）完成人姓名 | 陶树 | 性别 | 男 |
出生年月 | 1981年05月 | 最后学历 | 博士研究生 |
参加工作时间 | 2011年06月 | 高校教龄 | 8 |
专业技术职称 | 教授 | 现任党政职务 | 能源与环境系主任 |
工作单位 | 中国地质大学（北京） | 联系电话 | 13488838269 |
现从事工作及专长 | 非常规天然气地质与开发 | 电子信箱 | taoshu@cugb.edu.cn |
通讯地址 | 海淀区学院路29号 | 邮政编码 | 100083 |
何时何地受何种省部级及以上奖励 | 2017年入选“求真学人”计划，2017年获教育部科技进步二等奖，2019年主编的教材《非常规地质能源概论》获得“北京高校优质本科教材”和“中国石油和化学工业优秀教材奖二等奖” | ||
| 1、参与“《新能源概论》课程思政教学改革探索”北京市教改项目，负责完成“能源类专业周口店地质实习教学内容改革”和“煤地质学线下一流课程建设”校级教改项目。参与资源勘查工程（新能源）国家特色专业建设、教学改革等工作，参与组织非常规油气专业创新人才培养教学改革的各项措施； | ||
三
、主要完成单位情况
四
、推荐、评审意见
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北京市高等教育教学成果奖评审专家委员会主任签字： 年 月 日 |
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北京市高等教育教学成果奖评审委员会主任签字： 年 月 日 |
