[1] 《地学·文化·科普》，中南大学出版社，2020.
[2] 《绿色发展下的地质公园》，中南大学出版社，2020.
[3] 《地球的奥秘》，地质出版社，2020.
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[11] 《土地复垦学》，中国农业出版社，2017.
[12] 《赏珠宝 品文化》，科学普及出版社，2017.
[13] 《土地复垦管理的方法与途径》，中国大地出版社，2016.
[14] 《典型矿农城复合区土地利用格局演化与管理对策》，中国大地出版社，2015.
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[16] 《科学导游指南-阿拉善》，上海科学普及出版社，2015.
[17] 《世界地质公园大家庭》，地质出版社，2014.
[18] 《中国房山世界地质公园周口店园区电子导游手册》，地质出版社，2014.
[19] 《中国房山世界地质公园周口店园区电子导游手册：中/英盲对照》，地质出版社，中国盲文出版社，2014.
[20] 《牧歌从这里唱响-呼伦贝尔湖地质公园导游手册》，中国电影出版社，2014.
[21] 《土地复垦认知与传承》，中国大地出版社，2013.
[22] 《中国克什克腾世界地质公园博物馆导读》，地质出版社，2013.
[23] 《中国克什克腾世界地质公园博物电子导游手册》（中文版），地质出版社，2013.
[24] 《中国克什克腾世界地质公园博物电子导游手册》（英文版），地质出版社，2013.
[25] 《中国克什克腾世界地质公园博物电子导游手册》（蒙文版），地质出版社，2013.
[26] 《阿拉善沙漠世界地质公园综合科学研究》，地质出版社，2013.
[27] 《中国阿拉善沙漠世界地质公园电子导游手册》（中文版），地质出版社，2013.
[28] 《中国阿拉善沙漠世界地质公园电子导游手册》（英文版），地质出版社，2013.
[29] 《中国阿拉善沙漠世界地质公园电子导游手册》（蒙文版），地质出版社，2013.
[30] 《中国阿拉善世界地质公园博物馆导读》，地质出版社，2013.
[31] 《认识地质公园》（中、英文）-阿拉善，地质出版社，2013.
[32] 《认识地质公园》（中、蒙文）-阿拉善，地质出版社，2013.
[33] 《鄂伦春火山探秘》，中国电影出版社，2013.
[34] 《旅游地学大辞典》，科学出版社，2013.
[35] 《天造地景-内蒙古地质遗址》，中国旅游出版社，2012.
[36] 《恐龙的故乡——二连浩特》，旅游出版社，2012.
[37] 《宁城远古生命的乐园》,中国电影出版社，2012.
[38] 《水火交融——阿尔山》，旅游出版社，2012.
[39] 《中国克什克腾世界地质公园晚新生代火山地质研究》,地质出版社，2011.
[40] 《大漠之魂——阿拉善沙漠世界地质公园》，旅游出版社，2011.
[41] 《克什克腾火山的奇幻故事》，地质出版社，2011.
[42] 《克什克腾世界地质公园科学研究论文集》，地质出版社，2011.
[43] 《克什克腾晚新生代火山地质研究》，地质出版社，2010.
[44] 《美国国家公园地质》，KENDALL/HUNT出版公司，2008.
[45] 《内蒙古阿拉善沙漠地质公园科学研究论文集》，地质出版社，2008.
[46] 《沙漠国家地质公园 阿拉善》，中国旅游出版社，2008.
[47] 《中国克什克腾世界地质公园科学综合研究》，地质出版社，2007.
[48] 《中国国家地质公园丛书-克什克腾》，中国地图出版社，中华地图出版社，2007.
[49] 《带你游玩世界地质公园克什克腾》，中国旅游出版社，2007.
[50] 《中国克什克腾世界地质公园花岗岩景观》，地质出版社，2007.
[51] 《大漠秘境-阿拉善》，中国旅游出版社，2006.
[52] 《塞北金三角-神奇的克什克腾》，远方出版社，2004.
[53] 《走进克什克腾国家地质公园》，中国旅游出版社，2004.
[54] 《中国喀斯特的故乡-四川兴文》，科学普及出版社，2004.
[55] 《北京周口店新发现的洞穴堆积物研究》，中国地质大学出版社，1994.
让“地质报国”精神薪火相传
《人民日报》2019年11月11日评论版
马俊杰
习近平总书记在内蒙古考察时深刻指出，“少年强则中国强。未来的竞争是年青人的竞争，今天的年青人是实现第二个百年奋斗目标的骨干和栋梁。”深情的勉励、殷切的期望，寄托着习近平总书记对青年学子成长成才的关心厚爱，也对教育工作者提出了更高要求。
在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中，中国地质大学（北京）把贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神作为主题教育的重要内容，紧扣立德树人的根本任务，用可感可触的事实，用有血有肉的典型，教育引导全校师生，在拼搏中放飞青春梦想，让“地质报国”精神薪火相传。
知其所来，方能坚守志向。历史中不仅有共同的记忆，更传承着血脉基因。每一次对历史的深情回望，都是一次情感共鸣，都是一次精神洗礼，不仅会让人们更加深刻认识到今天的来之不易，更能激发传承历史、开拓创新的行动自觉。地大有着厚重的历史，是教育引导师生的鲜活教材。从新中国建设伊始的筚路蓝缕中走来，迎着新中国的朝阳成长，始终坚持“以献身地质事业为荣、以找矿立功为荣、以艰苦奋斗为荣”，形成了“艰苦朴素、求真务实”的精神底色和“爱祖国、能吃苦、做先锋、敢探索”的价值追求，一代代地大人为破解“地质工作搞不好，一马挡路，万马不能前行”的工业发展制约作出了贡献。我们坚持让历史说话，让教师在感知过去中传承精神，让学生在触摸历史中延续传统。
识其所在，更能砥砺图强。新时代是奋斗者的时代。身处新时代，既意味着幸运和幸福，也意味着责任和担当。时间不会等人，我们必须走在时间前面，成为时代的弄潮儿。正是怀揣着“努力向学，蔚为国用”的梦想，笃定“献身地质事业”的决心，近年来，地大人不断把论文写在祖国大地上，捷报频传，在青藏高原、同位素地球化学、生命演化、资源环境等领域的研究收获了一系列标志性成果。王成善院士作为首席科学家的松科二井工程取得了“向地球深部进军”的重大科技突破，白中科教授在平朔矿区实施的土地复垦和生态修复生动诠释“绿水青山就是金山银山”。榜样是看得见的哲理，身边的故事最具说服力。我们坚持讲好榜样的故事，用先进典型教育学子，用动人事迹感染人心。
明其将往，才能奋进不止。放眼当下，一方面，国家的快速发展，为地球系统科学大显身手提供了广阔舞台；另一方面，人工智能、大数据等新兴科技的广泛运用，又为地球系统科学加快发展创造了有利条件。立足学科特色，服务生态文明建设，推动“一核两深三系”为主体的自然资源科技创新，这是地大面临的重大机遇。地大将聚焦世界科技前沿和国家战略需求，加快推动传统地学从岩石圈向生物圈、水圈和大气圈等领域拓展，向地球系统科学转型升级。面向未来，地大将实施“落地行动”计划，坚持实干兴校导向，进一步凝聚起全体地大人的共识、智慧和力量。
67年春华秋实，67年弦歌不辍。站在新的历史起点，地大将始终不忘初心、牢记使命，大力弘扬“地质报国”精神，坚持把立德树人作为根本任务，坚定不移走内涵式发展道路，以时不我待的紧迫感，迎难而上、锐意进取，阔步迈向地球科学领域世界一流大学建设新征程，为国家发展添砖加瓦，为民族复兴拼搏奋斗。
展现对全球环境治理的大国担当
《人民日报》2021年6月19日理论版
马俊杰
自然孕育了人类，人类生存发展离不开自然。进入工业文明时代以来，人类在创造巨大物质财富的同时，也加速了对自然资源的取用，人与自然深层次矛盾日益凸显。联合国环境规划署将气候变化、生物多样性丧失、环境污染列为地球当前面临的三个全球性危机。习近平主席在领导人气候峰会上发表的重要讲话，站在全球生态文明建设的高度，深入阐述了应对气候变化挑战之策，倡导共同构建人与自然生命共同体，展现了对全球环境治理的大国担当，为促进人与自然和谐共生提供了科学指引。
人与自然紧密联系，保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。习近平主席在讲话中系统阐释人与自然生命共同体理念的丰富内涵和核心要义，为推进全球环境治理指明了方向。习近平主席指出：“大自然是包括人在内一切生物的摇篮，是人类赖以生存发展的基本条件。大自然孕育抚养了人类，人类应该以自然为根，尊重自然、顺应自然、保护自然。”“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，这是朴素的真理。”人与自然生命共同体理念体现了中华文明对天人合一、道法自然的崇尚，对人与自然和谐共生的追求，也是对人类命运共同体理念的拓展和深化。呼吁构建人与自然生命共同体，体现了中国生态文明建设的崇高追求和开放包容，也增强了全球应对气候变化的信心。
人与自然的关系，在现实中突出表现为经济发展和生态环境保护的关系。在追求经济增长的过程中，人类不能只讲索取不讲投入、只讲发展不讲保护、只讲利用不讲修复，而要坚持在发展中保护、在保护中发展，做到发展和保护的辩证统一。习近平主席在讲话中提出了“六个坚持”，即坚持人与自然和谐共生、坚持绿色发展、坚持系统治理、坚持以人为本、坚持多边主义、坚持共同但有区别的责任原则。“六个坚持”体现了对人类应对气候变化、实现全人类可持续发展的远见卓识，展现了中国参与全球气候环境治理的宽广格局。“六个坚持”也体现了中国对人类应对气候变化和实现可持续发展的庄严承诺，向世界展示了负责任大国保护环境、应对气候变化的坚定决心，必将推动构建人与自然生命共同体实践进一步走向深入。
应对全球气候变化，中国从未缺席。作为全球生态文明建设的参与者、贡献者、引领者，中国以实际行动为构建人与自然生命共同体不懈努力。中国以习近平生态文明思想为指导，贯彻新发展理念，以经济社会发展全面绿色转型为引领，以能源绿色低碳发展为关键，坚持走生态优先、绿色低碳的发展道路。我们实施积极应对气候变化国家战略，把应对气候变化融入国家经济社会发展中长期规划，通过法律、行政、技术、市场等多种手段，全力推进各项工作。中国生态文明建设从理念到实践为全球生态文明建设提供了中国智慧、作出了积极贡献。
我国宣布将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这是中国基于推动构建人类命运共同体的责任担当和实现可持续发展的内在要求作出的重大战略决策。中国承诺实现从碳达峰到碳中和的时间，远远短于发达国家所用时间。这意味着中国作为世界最大发展中国家，需要付出艰苦努力。中国迎难而上，将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，正在制定碳达峰行动计划，广泛深入开展碳达峰行动，支持有条件的地方和重点行业、重点企业率先达峰。中国展现出应对气候变化的坚定决心和责任担当，推动全球环境治理水平不断提升。
为地质事业发展作出更大贡献（新论）
《人民日报》2021年7月7日评论版
马俊杰
习近平总书记在清华大学考察时勉励广大青年要“从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量”，为党史学习教育进一步指明了方向。中国地质大学（北京）在党史学习教育中，坚持以原汁原味学党史为主线，并结合学习党领导下的新中国地质事业史、地质教育发展史和学校发展史，大力弘扬地质人在长期实践中铸就的地质优良传统。
新中国成立以来，我们党十分重视地质事业，毛泽东同志在1950年2月便发出了“开发矿业”的号召。随着全国高校院系调整，北京地质学院应运而生。自建校以来，北地人始终追随党的光辉指引，与广大地质战线上的同仁一道，共同建构起地质人的精神坐标，为破解“地质工作搞不好，一马挡路，万马不能前行”的经济社会发展制约作出了重要贡献。回顾历史，展望未来，地质优良传统早已铭刻进我们的骨髓，照亮我们砥砺前行的新征程。
习近平总书记强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”李四光等老一辈地质学家留下矢志报国、一心向党的动人故事，激励我们始终把服务国家战略需求作为立身之基。从找矿立功到服务生态文明建设、践行“绿水青山就是金山银山”理念、探索人与自然和谐共生，从主攻地质学到发展地球科学，北地人始终与时俱进，国之所需即为学之所向，坚持把论文写在祖国大地上。
选择吃苦就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。不做精致的利己主义者，拒绝物欲诱惑，脱离低级趣味，决心用奋斗成就“大写的人生”，正是因为坚守优良传统、保持质朴本色的鲜明态度，在国家科学技术奖获得者、全国劳动模范和先进工作者中都留下地质人的精彩身影。生逢新时代，有幸能为中华民族伟大复兴奉献自己全部的青春、智慧和力量，这是新一代北地人最宝贵的际遇和最光荣的使命。
习近平总书记指出：“一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路”。攀登是通往梦想高峰的必由之路。北地校友王富洲作为世界首位从北坡登顶珠峰和中国首位登顶珠峰的攀登者，在为国登顶、踏上世界之巅的一刻，树立了攀登者的精神丰碑。一批批从地质人中走出来的攀登者，踏遍群山，穿越极地，汗洒荒原，寻宝探秘，不仅以永不放弃的毅力探索极限，以永不服输的韧劲超越自己，更以永不止步的执着攀登着不同路径上的人生高峰。弘扬攀登精神，北地人方能保持山高人为峰的豪情，永远向着心中的下一座高峰进发。
庆祝中国共产党成立100周年，北地人站在新的历史起点开展党史学习教育，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从中汲取继往开来的精神力量，争做忠于祖国、忠于人民的爱国者，筚路蓝缕、心有大我的奉献者，一马当先、勇做尖兵的先行者，仰望星空、脚踏实地的攀登者，将以崭新的姿态迎接建校70周年，阔步开启新的发展阶段。
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1、亚太地质公园网络顾问委员会委员
孙莉，景之星
2、联合国教科文组织世界地质公园评估专家
孙莉，景之星，张志光，韩菲，韩晋芳，塔娜，赵志中
3、北京市优秀毕业生
2014届市级优秀毕业生
代可可、罗远飞、展佳、王思佳、董一丹、夏引回、时梦楚、王欢、许嫣然
2015届市级优秀毕业生
王雪、赵洋洋、朱琳、薄昊楠、黄甜甜、施爽、王佳莹、高兴、杨广芹
2017届市级优秀毕业生
高先珂、戴雨杉、李昕、曲奕、辛美莹、贾茹、董一丹、罗远飞、白旭萌
2018届市级优秀毕业生
刘文清、梁琳、于佳琪、王梦楠、刘雨婷、高兴、杨广芹、施爽、王佳莹
2019届市级优秀毕业生
王三友、王思琦、叶丹苧、李玉、李芃禹、肖晨洁、陈竹、柳牡丹、蒋元圣、魏佳蓉
2020届市级优秀毕业生
秦立洁、叶欢、周子钰、陈玉滢、邹顶顶、王石竹、胡哲、王艺颖、刘聪艺、穆佳
2021届市级优秀毕业生
顾佳璐、袁余丽、江南、赵畅、宣怡芳、赵元琦、黄孝彤、刘爱莹、郭鸿舒
序号 | 课题名称 | 课题来源 | 起止时间 |
1 | 生态文明视野下的自然文化育人模式实践与研究 | 教育部思想政治工作司 | 2021-2022 |
2 | 提高公民素养---系统构建中小学地球科学课程体系 | 国家自然科学基金项目 | 2020 |
3 | 北京高校生态文明教育实施路径研究 | 北京市高教学会 | 2021-2022 |
4 | 耗来河河流演变研究及其自然文化教育设计 | 内蒙古克什克腾旗世界地质公园管理局 | 2020-2021 |
5 | 亚洲地区世界地质公园国际合作与能力建设 | 外交部亚洲合作基金 | 2021 |
6 | 《国家地质自然公园管理办法》编制 | 国家林业和草原局 | 2020 |
7 | 中国长白山联合国教科文组织世界地质公园申报材料编制 | 吉林省长白山保护开发管理委员会 | 2020 |
8 | 高校围绕“五学”抓党建工作模式探索与机制研究 | 北京高校党建研究会 | 2020 |
9 | 中国地质大学（北京）课程思政教育教学改革的初步探索 | 人文社科项目 | 2017-2019 |
10 | 科普展示能力建设 | 北京科委项目 | 2013-2014 |
11 | 泰山玉质量评价标准建立 | 民营企业委托项目 | 2018至今 |
12 | 中国地质高等教育发展史 | 中国地质学会地质教育研究分会 | 2015 |
13 | 新时代行业特色高校治理模式与创新发展研究 | 中国地质学会地质教育研究分会 | 2020-2021 |
14 | 土地复垦学思政教育 | 北京高校思想政治工作难点工作计划-综合素质课程改革试点项目子课题 | 2018-2019 |
15 | 中煤平朔国家级大学生校外实践教育基地/国家级工程实践教育中心 | 教育部 | 2012-2020 |
16 | 卓越工程师教育培养计划-土地资源管理与土地整治工程 | 教育部 | 2012-2020 |
17 | 土地复垦学教学内涵与文化素养研究 | 北京市教学名师校级配套项目 | 2015-2017 |
18 | 土地复垦学 | 校级在线开放课程建设项目 | 2018 |
19 | 土地复垦学 | 一流课程建设项目 | 2019 |
20 | 香港新界沉积岩园区古生物资源管理研究 | 香港教科文组织世界地质公园 | 2019 |
（1）独立主持和承担10家联合国教科文组织世界地质公园的申报工作：
A. 内蒙古克什克腾世界地质公园（综合地质公园，2005）；
B. 四川兴文世界地质公园（喀斯特地貌，2005）；
C. 山东泰山世界地质公园（变质岩、构造地貌，2006）；
D. 四川自贡世界地质公园（恐龙、井盐地质，2008）；
E. 内蒙古阿拉善世界地质公园（沙漠地质，2009）；
F. 香港世界地质公园（火山作用、沉积地质及海岸、海岛地貌，2011）；
G. 北京延庆世界地质公园（综合性地质公园，2013）；
H. 甘肃敦煌世界地质公园（雅丹地貌，2015）；
I. 内蒙古阿尔山世界地质公园（火山温泉，2017）；
J. 山东临沂世界地质公园（变质岩、岱崮地貌，2018）
（2）指导和参与8家联合国教科文组织世界地质公园的申报工作：
A. 安徽黄山世界地质公园（花岗岩地貌，2004；承担的主要工作包括：世界地质公园申报材料英文版、地质遗迹点解释、野外考察路线的规划、向实地考察的联合国教科文组织专家进行申报陈述、陪同联合国教科文组织专家进行公园考察等）；
B. 江西庐山世界地质公园（冰川、第四纪地质，2004；承担的主要工作包括：世界地质公园申报材料英文版、地质遗迹点解释英文内容、申报光盘英文版等）；
C. 河南嵩山世界地质公园（构造、地层，2004；承担的主要工作包括：世界地质公园申报材料英文版、地质遗迹点解释、野外考察路线的规划、向实地考察的联合国教科文组织专家进行申报陈述、陪同联合国教科文组织专家进行公园考察等）；
D. 河南云台山世界地质公园（峡谷、云台地貌，2004；承担的主要工作包括：世界地质公园申报材料英文版、地质遗迹点解释、野外考察路线的规划、向实地考察的联合国教科文组织专家进行申报陈述、陪同联合国教科文组织专家进行公园考察等）；
E. 福建泰宁世界地质公园（丹霞地貌，2005；指导地质公园调查和世界地质公园申报材料的编制）；
F. 北京房山世界地质公园（综合地质，2006年；参与其中两个园区的材料准备工作）；
G. 福建宁德世界地质公园（太姥山园区，花岗岩地貌；承担工作包括：地质遗迹点解释、野外考察路线的规划、博物馆总体设计和中英文材料、陪同联合国教科文组织专家进行公园考察等）；
H. 张掖世界地质公园（2019年世界地质公园候选地；参与世界地质公园申报材料准备工作）。
（3）承担7家联合国教科文组织世界地质公园的再评估工作：
A. 内蒙古克什克腾世界地质公园（2009年第一次再评估；2013年第二次再评估；2017年扩园再申报评估）；
B. 山东泰山世界地质公园（2010年第一次再评估；2014年第二次再评估；2018年扩园再申报评估）；
C. 四川自贡世界地质公园（2012年第一次再评估）；
D. 内蒙古阿拉善世界地质公园（2013年第一次再评估；2017年扩园再申报评估）；
E. 北京延庆世界地质公园（2017年第一次再评估）；
F. 甘肃敦煌世界地质公园（2019年第一次再评估）；
G. 内蒙古阿尔山世界地质公园（2021年第一次再评估）；
（4）主持完成23家国家地质公园申报和建设工作：
A. 内蒙古克什克腾国家地质公园（综合地质公园，2002）；
B. 内蒙古阿尔山火山温泉国家地质公园（火山温泉地质公园，2004）；
C. 河北涞水野三坡国家地质公园（峡谷、地层地质公园，2004）；
D. 辽宁朝阳鸟化石国家地质公园（古生物化石，2004）；
E. 黑龙江伊春国家地质公园（花岗岩地貌，2004）；
F. 辽宁本溪国家地质公园（溶洞，2006）；
G. 山东泰山国家地质公园（变质岩、构造地貌，2006）；
H. 内蒙古阿拉善国家地质公园（沙漠地质，2006）；
I. 内蒙古宁城国家地质公园（古生物化石，2009）；
J. 内蒙古二连浩特国家地质公园（古生物化石，2009）；
K. 河北迁西-迁安国家地质公园（古老地层，2009）；
L. 河北兴隆国家地质公园（溶洞、构造地貌，2009）；
M. 山西陵川国家地质公园（峡谷地貌，2009）；
N. 香港国家地质公园（火山作用、沉积地质及海岸、海岛地貌，2009）；
O. 内蒙古巴彦淖尔国家地质公园（构造、古生物、黄河，2011）；
P. 内蒙古鄂尔多斯国家地质公园（沙漠、地质、古人类等，2011）；
Q. 吉林抚松地质公园（火山、矿泉水、岩溶，2011）；
R. 四川青川地震遗迹国家地质公园（地震遗迹，2011）；
S. 青海青海湖国家地质公园（高原盐湖，2011）；
T. 河北邢台国家地质公园（太行山峡谷，2011）；
U. 内蒙古清水河国家地质公园（地质、黄河，2013）；
V. 内蒙古巴林左旗国家地质公园（花岗岩地貌，2018）；
W. 内蒙古鄂伦春国家地质公园（火山地质遗迹，2018）。
其中，四川青川地震遗迹国家地质公园是由我校全力支援建成，现已成为重要的全国科普教育基地、国家防震减灾科普教育基地，是人们了解地震、地质、地貌和普及防震减灾和地质科普知识的重要场所。
（5）主持完成13家省级地质公园申报和建设工作：
A. 内蒙古巴彦淖尔地质公园（构造、古生物、黄河）；
B. 内蒙古鄂尔多斯地质公园（沙漠、地质、古人类等）；
C. 吉林抚松地质公园（火山、矿泉水、岩溶）；
D. 内蒙古鄂伦春地质公园（火山地质遗迹）；
E. 内蒙古扎兰屯地质公园（火山地质）；
F. 内蒙古翁牛特地质公园（花岗岩地貌）；
G. 四川青川地质公园（地震遗迹）；
H. 青海青海湖地质公园（高原盐湖）；
I. 河北邢台地质公园（太行山峡谷）；
J. 山东栖霞地质公园（地层、构造地貌）；
K. 内蒙古清水河地质公园（地质、黄河）；
L. 内蒙古巴林左旗地质公园（花岗岩地貌）；
M. 内蒙古通辽大青沟地质公园（地层、矿泉水）。
（6）指导和参与5家国家地质公园申报和建设工作：
A. 新疆奇台恐龙-硅化木国家地质公园；
B. 山西黄河壶口瀑布国家地质公园；
C. 河北阜平天生桥国家地质公园；
D. 河北涞源白石山国家地质公园；
E. 山东山旺国家地质公园。
（7）主持完成5家国家矿山公园申报和建设工作：
A. 甘肃白银国家矿山公园（有色金属）；
B. 广东韶关芙蓉山国家矿山公园（煤矿、石灰石矿）；
C. 广东深圳凤凰山国家矿山公园（侵入岩矿）；
D. 河北任丘国家矿山公园（油田）；
E. 河北开滦国家矿山公园（煤矿）。
依托自然文化院平朔分院/自然资源部黄土高原矿区土地复垦科学观测站、教育部国家大学生实践教育中心，申请的科教融合、产教融合产学研项目如下：
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| 土地复垦与生态修复质量标准研究 |
| 2017-2020 |
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| 山水林田湖草生态保护修复适应性管理 |
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| 山水林田湖草生态保护修复方案编制规程 |
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白中科带领团队研究生潘健、丁翔、孙琦、杨荣磊等博士研究生和冯颖雪、韩雅琴、乔婧、孟玲羽、张雷、李琪、黄方等硕士研究生，对国家发改委国合中心推进“一带一路”建设工作领导小组办公室2017年专项重点课题《绿色“一带一路”建设研究》给予大力支持和帮助。撰写2部著作、2篇专报、2篇文章。
指导的“一带一路”硕士论文目录（2017-2020）
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序号 | 获奖名称 | 获奖项目名称 | 获奖 级别 | 获奖 时间 | 颁发 单位 |
1 | 首届蒲松龄文学奖（微型校说） | 《新闻线索》 | 国家级 | 2009 | 中国作家协会 |
2 | 第四届北京市大学生戏剧节优秀编剧奖 | 《苏格拉底》 | 省部级 | 2013 | 北京市教育委员会 |
3 | 第十届“十月文学奖”短篇小说奖 | 《短篇小说一束》 | 国家级 | 2013 | 十月杂志社 |
4 | 第二届“金短篇”小说奖 | 《无法澄清的谣传》 | 省级 | 2015 | 吉林省作家协会 |
5 | 蒙古国最高文学奖 | 国家级 | 2014 | 蒙古国作家联盟 | |
6 | 第十六届《小小说选刊》优秀作品奖 | 《走遍世界》 | 国家级 | 2017 | 《小小说选刊》编辑部 |
7 | 罗马尼亚“杰出散文奖” | 国家级 | 2018 | 罗马尼亚作家联盟翻译委员会 | |
8 | 吉尔吉斯斯坦“最佳作品奖” | 《劳马小说集》 | 国家级 | 2018 | 吉尔吉斯斯坦作家联盟 |
9 | 新德里世界书展“优秀作家奖” | 国家级 | 2019 | 印度作家联盟 | |
10 | 泰国“年度最佳作家奖” | 《一个人的聚会》 | 国家级 | 2019 | 泰国泰中文化经济协会 |
11 | 国土资源科学技术奖一等奖 | 黄土高原特大型煤矿区30年土地复垦与生态重建关键技术及应用 | 国家级 | 2017 | 国土资源部 |
12 | 国家发展和改革委员会优秀研究成果一等奖 | 绿色“一带一路”建设研究 | 国家级 | 2020 | 国家发展和改革委员会 |
13 | 教育部课程思政示范课程 | 土地复垦学 | 国家级 | 2021 | 教育部教司 |
14 | “两山论”央企实践典范 | 中煤平朔集团 | 国家级 | 2020 | 国务院国资委 |
15 | 第一届全国大学生土地整治与生态修复工程创新设计大赛特等奖 | 锡林浩特胜利矿区内排土场生态修复设计 | 国家级 | 2021 | 中国农业工程学会 |
16 | 北京高等学校优质本科课程 | 《土地复垦学》 | 省部级 | 2019 | 北京市教育委员会 |
17 | 北京高校“优质本科教材” | 《料工器—玉的鉴赏与评价》 | 省部级 | 2020 | 北京市教育委员会 |
18 | 北京高校“优质本科课程” | 《玉雕与玉器》 | 省部级 | 2019 | 北京市教育委员会 |
19 | 中国中煤能源集团有限公司科学技术进步奖特等奖（2013） | 平朔矿区生态重建及生态产业链构建研究与示范 | 国家级 | 2013 | 中国中煤能源集团有限公司 |
20 | 第十八届中国国际工业博览会高校展区优秀展品奖 | 特大型露天煤矿极度损毁土地‘三生’空间生态重建工艺与方法 | 国家级 | 2016 | 中国国际工业博览会高校展区组委会/教育部科技发展中心 |
21 | 中国高等教育博览会校企合作双百计划典型案例奖 | 中煤平朔国家大学生校外实践教育基地（自然文化研究院平朔分院） | 国家级 | 2019 | 中国高等教育学会 |
22 | 中国高等教育博览会校企合作双百计划典型案例奖 | 黄土高原大型露天煤矿土地复垦与生态修复技术 | 国家级 | 2019 | 中国高等教育学会 |
23 | 中国煤炭工业科学技术奖二等奖 | 平朔露天矿区绿色生态环境重构关键技术与工程实践 | 国家级 | 2017 | 中国煤炭工业协会 |
24 | 中国科协“2020年‘全国科技工作者日’高校科协十佳优秀组织单位” | 校科协 | 国家级 | 2020 | 中国科协 |
25 | 北京市第52个世界地球日科普活动优秀组织单位 | 校科协 | 省部级 | 2021 | 北京市规划展览馆 |
26 | 中国地质学会第二届优秀科普产品奖 | 《赏珠宝 品文化》 | 国家级 | 2018 | 中国地质学会 |
27 | 中国地质学会优秀科学传播专家团队 | 珠宝玉石科学传播团队 | 国家级 | 2017 | 中国地质学会 |
28 | 中国地质学会优秀科学传播专家团队 | 珠宝玉石科学传播团队 | 国家级 | 2016 | 中国地质学会 |
29 | 中国地质学会优秀科学传播专家团队 | 珠宝玉石科学传播团队 | 国家级 | 2015 | 中国地质学会 |
30 | 中国地质学会2017年度工作优秀奖 | 地质教育研究分会 | 国家级 | 2018 | 中国地质学会 |
31 | 中国地质学会2019年度工作优秀奖 | 地质教育研究分会 | 国家级 | 2020 | 中国地质学会 |
32 | 中国地质学会2020年度工作优秀奖 | 地质教育研究分会 | 国家级 | 2021 | 中国地质学会 |
33 | 中国地质学会2017年度工作优秀奖 | 地质学史专业委员会 | 国家级 | 2018 | 中国地质学会 |
34 | 中国地质学会2019年度工作优秀奖 | 地质学史专业委员会 | 国家级 | 2020 | 中国地质学会 |
35 | 中国地质学会第39届理事会先进集体 | 地质学史专业委员会 | 国家级 | 2017 | 中国地质学会 |
36 | 中国地质学会第39届理事会先进集体 | 地质教育研究分会 | 国家级 | 2017 | 中国地质学会 |
37 | 中国地质学会第39届理事会先进集体 | 地学哲学研究分会 | 国家级 | 2017 | 中国地质学会 |
38 | 2017年重庆市优秀科普图书 | 译著《宝石与晶体》 | 省部级 | 2017 | 重庆市科学技术委员会/重庆市文化委员会 |
39 | 2016年国土资源部优秀科普图书 | 中国敦煌世界地质公园科普系列丛书 | 国家级 | 2016 | 国土资源部 |
40 | 2016年国土资源部优秀科普图书 | 《南太行奇观》 | 国家级 | 2016 | 国土资源部 |
41 | 2020年国土资源部优秀科普图书 | 《沂蒙山联合国教科文组织世界地质公园科普丛书》 | 国家级 | 2020 | 自然资源部 |
42 | 中华诗教先进单位 | 省部级 | 2019 | 北京诗词学会 | |
43 | 北京市诗教先进单位 | 省部级 | 2018 | 北京诗词学会 |
