11415012-一流引领 虚实深融 集体成才:GIS专业人才培养模式探索与实践
“集体成才”材料概要汇总(对应支撑材料第五部分、第六部分)

序号

要点

名称

内容

年份/类别/数量

1

学生

——

集体成才

高质量育人


北京市十佳示范班集体


省部级(北京市)

2018年

2


北京市优秀班集体


省部级(北京市)

2017-2020年

3


学校优秀/十佳班集体


校级


多次

4


学生创新创业教育


全员参与


多次

5


本科生发表论文


含SCI EI 中文核心等期刊


多次

6


本科生学科竞赛获奖


国际级、国家级、


省部级、校级


多次

7


本科生取得的软件著作权



多次

8


本科生课程研究成果


论文集

2本

1

教师

——

教学相长

高质量教学团队建设


教学团队


优秀/创新教学团队


教学名师


十佳教师


先进个人


成员主要贡献


多项

2


教研项目


教改立项


课程建设立项


本科教学质量提升


产学研协同育人


课程思政建设


交叉培养实培计划


多项

3


教研成果


国家特色专业


专业综合改革试点


新工科建设


国家一流专业建设


教材使用及推广效果


多项

4


教研获奖


全国高校GIS成果奖


全国高校教学创新奖


校级教学成果奖


北京市优质课程


北京市优质教材课件


多项