本科教育教学审核评估网

编者按

新一轮本科教育教学审核评估是教育强国战略背景下，教育部对“十四五”新发展阶段我国普通高等学校本科教育教学工作的全面把脉。学校自启动自评工作以来，各学院（部）认真落实人才培养主体责任，遵循“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作方针，深入查摆问题，全面总结办学成果。为进一步提升质量文化建设，特推出“迎评促建”专栏，展示各学院人才培养特色，共同谱写本科教育内涵式发展的新篇章。

学院基本情况

外国语学院成立于1993年，1998年开始招收英语本科生，2002年开设硕士点，2010年提升为一级学科硕士点并新增MTI口笔译研究生，2022年新增翻译本科专业。学院秉持“专业+外语”“外语+专业”理念，与国外高校开展“2+2”项目。英语专业为北京市一流本科专业建设点，注重培养复合型高级英语人才，学生需掌握英语听、说、读、写、译技能，熟悉英美文化，具备跨文化交际能力，毕业后从事翻译、管理、教学等工作。学院拥有先进教学设备，为学生提供丰富实践平台，组织学科竞赛获多项国家级、省部级奖项。

学院全体教职工大会

学院围绕“特色+精品”的办学理念、坚持理论教学与实践教学并重，科学、人文、身体、心理素质教育同步。近年来获得北京市高等学校教学成果、北京市青年教师教学比赛一等奖（文科组）2项、北京市青年教学名师、北京市优质本科课程、北京市优秀本科教材、课件、教案、北京市优秀本科毕业论文、北京高校青年教师创新教研工作室、校本科教学管理先进单位等。

学院英语专业获评北京市一流专业建设点

党的全面领导

外国语学院坚持党的全面领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，推动高质量党建引领发展。学院党委把政治建设摆在首位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，完善决策机制，规范党委会和党政联席会议运行，推动教学科研管理科学化、制度化。注重民主管理，发挥教代会作用，结合新文科建设明确办学方向和人才培养目标。推进全面从严治党，加强意识形态工作，营造风清气正的办学环境。加强基层党组织建设，推动党团班一体化，创新党建育人模式。近年来，学院党委获学校党建标杆单位，多个党支部和党员获省部级和校级荣誉，党建和思政工作成果显著。

学院党员大会

学院党纪学习教育动员部署会

学生党支部获北京高校红色“1+1”三等奖

质量保障能力

质保理念

外国语学院秉持高标准、严要求的教育理念，致力于培养具有“家国情怀、全球视野、专业本领、校本特色”的高素质外语人才。学院以立德树人为根本，汇聚责任感强的教师队伍，关注学生个性化成长，提供多样化学习资源和国内外交流机会。面对挑战，坚持“学生中心”“产出导向”“持续改进”理念，推进教学改革，完善质量监控机制，营造追求卓越的文化。

质保标准

外国语学院积极推进新文科建设，秉承“外语+专业”特色办学理念，优化专业设置，立足优势、找准定位，坚持特色发展。学院深化本科课程改革，增设特色课程，培养具有较高跨文化交流能力的复合型应用外语人才。

质保机制

外国语学院构建了全面、系统、持续的教学质量保障体系，确保教学活动的高质量与持续改进。学院实行校、院、系三级教学管理与监控机制，明确各级主体责任，形成层级化的质保体系。执行多元化的评估机制，包括学院领导抽查、教学督导检查、同行互查、学生反馈及校外评价等。定期开展教学检查，保证教学质量监控常态化。学院还制定了明确的毕业要求和质量监控标准，确保规范化与科学化。通过明确责任、多元化评估、常态化检查和持续改进，学院形成了全员参与、全方位覆盖、全过程监控的质量保障体系，推动教学质量不断提升。

质量文化

外国语学院秉持“专注和创新精神塑造卓越人才”的质保理念，形成了以“夯实语言基础，服务国家战略，凸显校本特色，实现关联生长”为核心的质量文化。

质保效果

学院通过全面的质量保障体系，取得了显著的质保效果。近五年，英语专业本科生的专四、专八通过率远超全国平均水平，学生在国家级、省级学科竞赛中屡获佳绩。学院还通过“英语+”跨学科融合人才培养模式，培养了具有“一专多能”的复合应用型外语人才。此外，学院教师在教学和科研方面成果丰硕，主持多项国家级和省部级项目，发表高水平论文，为提升学院教学质量提供了有力支撑。

语言实验室

智慧教室

教育教学水平

思政教育

外国语学院高度重视思政教育，将其贯穿于教育教学全过程。通过“三全育人”理念，构建全员、全程、全方位的育人体系，强化学生思想政治引领。学院结合外语学科特点，开展“外语人初心使命”专题思政课，依托课程思政，提升学生价值引领与文化自信。

举办课程思政教学大赛

教师队伍

学院拥有一支高素质的教师队伍，现有教职员工74人，其中教授7人，副教授32人，外籍教师5人。教师队伍年轻化、高学历化，多数教师具有国际教育背景。学院注重师德师风建设，严格考核管理，实行师德“一票否决制”。同时，通过教师培训、科研反哺教学等措施，提升教师教学与科研能力。

成立青年教师工作室

举办青年教师教学基本功比赛

举办国际胜任力青年人才培养讲座

人才培养

学院深化课程改革，构建“外语+专业”课程体系。通过课内实践教学、课外实践活动、国际交流、联合培养等多元化培养模式，强化学生实践能力与国际竞争力，助力学生全面发展，培养适应国家战略需求的复合型外语人才。

同时注重学生全面发展，构建完善的学生支持服务体系。组织学生参与志愿服务与社会实践，提升综合素质；设立“北地外语先锋训练营”，培养优秀学生骨干；通过学业指导、职业规划、心理健康教育等措施，为学生提供全方位支持。

与外研社合作共建国际人才培养基地

与中国对外翻译有限公司合作签约建立就业实习实践基地

教学成效

学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，近三年省部级以上获奖达74项。本科生生源质量良好，报到率保持在95%以上。毕业生升学率稳定在43.68%，一次性就业率为93.41%。学院人才培养目标达成度高，用人单位对毕业生评价良好。

学生在各类竞赛中获奖

就业与创新创业教育

学院实施“勇往直前，语你同行”精准就业引航工程，通过访企拓岗、校企合作等方式，为学生提供实习与就业机会。学院与多家知名企业建立合作关系，助力学生高质量就业。同时，学院积极组织学生参加创新创业大赛，鼓励学生自主创业，近三年学生创新创业能力显著提升。

主办五院联合专场双选会

教育教学综合改革

外国语学院积极推进教育教学综合改革，以适应新时代外语教育需求，培养高素质复合型人才。学院围绕“外语+专业”特色办学理念，优化课程设置，强化跨学科融合，构建“专业+外语”课程体系。同时，学院注重教学方法创新，实施“以学为中心”的课堂教学模式，通过项目驱动、线上线下混合式教学等手段，激发学生学习积极性和主动性。

在人才培养模式上，学院积极探索“三全育人”理念，构建全员、全程、全方位育人格局，强化思想政治教育与专业教育的深度融合。通过课程思政、专题党课、社会实践等形式，培养学生的家国情怀与社会责任感。此外，学院加强实践教学环节，拓展校外实习基地，提升学生实践能力和就业竞争力。

学院还注重教师队伍建设，通过师德师风建设、教师培训、科研反哺教学等措施，提升教师教学与科研能力。鼓励教师参与跨学科培训，为复合型人才培养提供有力师资保障。同时，学院完善教学质量保障体系，建立多元化评价机制，确保教育教学质量持续提升。

通过一系列教育教学综合改革，外国语学院在人才培养、教学成效、师资建设等方面取得显著成效，学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，毕业生就业率和升学率保持较高水平，用人单位对毕业生评价良好。学院将继续深化改革，不断创新，为培养适应国家战略需求的高素质外语人才贡献力量。

主办北京地区行业类高校外国语学院院长论坛

举办“数智时代外语类学科发展与人才培养研讨会暨培养方案修订论证会”

学院自评工作开展情况

自2024年10月以来，外国语学院即开展了审核自评的各项准备工作，整理各门课程档案，查漏补缺；然后将所有课程档案进行电子化处理。2025年2月，校内专家组入院评估，学院围绕本科专业概况、自评自建工作进展、教育教学阶段成果、人才培养与成效、问题及整改措施等方面作了汇报，配合专家组完成走访座谈，课程试卷及毕业设计（论文）调阅工作。之后外国语学院根据校内评估专家提出的意见和建议，认真查摆问题，制定整改方案，优化质量保障体系建设，积极持续改进，确保整改取得实效。2025年6月配合学校完成了审核预评估工作，将利用暑假时间进一步完善各项整改措施，为后续的正式审核评估做好充分准备，确保学院教学质量持续提升，达到学校和审核评估的要求。