1.1 教师培训体系
培训类型 | 培训名称 | 培训对象 | 培训 形式 | 培训内容 | 培训时间/ 培训频次 |
通用培训 | 新教师教学上岗培训 | 0-1年教龄新入职教师 | 线上 培训 | 理论学习、师德师风、课程建设、教学理念、教学能力提升、信息技术应用、职业生涯规划 | 每年9月至次年6月 |
线下 培训 | 职业规划、教学观摩、名师讲座、教学展示、教学交流 | ||||
教师教学能力提升系列活动 | 1年以上教龄教师 | 线上线下结合 | 专题讲座、教学创新沙龙、教学实践工作坊、教学比赛专项指导与观摩 | 每学年组织， 每周1次 | |
专项培训 | 课程思政教学培训 | 全体教师 | 线上线下结合 | 课程思政名师讲堂、课程思政教学能力与水平提升、优秀教学案例分享 | 每学年组织 |
野外地质实习教学培训 | 野外实习指导教师 | 线下 培训 | 实习基地现场教学指导与示范 | 每年5月，每次为期一周 | |
文科教师教学能力提升系列活动 | 文科教师 | 线上线下结合 | 文科教师教学能力提升、学科交叉融合理念、优秀教师示范 | 每学年组织 |
1.2 新教师结业成果（部分）
1.3 教师发展典型案例
序号 | 姓名 | 入职时间 | 教学奖励 | 成效与辐射 |
1 | 王根厚 | 1986.08 | 国家级教学名师、全国高校黄大年式教师团队负责人、教育部课程思政示范课程负责人 | 学校教学指导委员会委员、教师发展师 |
2 | 颜丹平 | 1991.07 | 国家级教学名师、全国高等教育教学成果奖二等奖、全国高校黄大年式教师团队骨干成员 | 学校教学指导委员会委员、教师发展师 |
3 | 邹长春 | 2002.10 | 北京市教学名师、全国高校黄大年式教师团队负责人、北京高校课程思政示范课程负责人 | 学校教学指导委员会委员、教师发展师 |
4 | 白中科 | 2004.12 | 北京市教学名师、全国高校黄大年式教师团队负责人、教育部课程思政示范课程负责人 | 学校教学指导委员会委员、教师发展师 |
5 | 李亚林 | 2005.07 | 北京市教学名师、全国高校黄大年式教师团队骨干成员、北京高校教师教学创新大赛一等奖 | 学校教学指导委员会委员、教师发展师 |
6 | 赵华甫 | 2007.07 | 北京高校教师教学创新大赛三等奖 | 北京市青年教学名师 |
7 | 孟俊 | 2013.07 | 全国大学青年教师地质课程教学比赛特等奖、全国高校教师教学创新大赛一等奖 | 学校青年教学骨干人才培养计划第二批成员 |
8 | 由雪莲 | 2013.07 | 全国高校青年教师教学竞赛二等奖、全国大学青年教师地质课程教学比赛特等奖 | 学校青年教学骨干人才培养计划第二批成员 |
9 | 李传辉 | 2015.09 | 全国大学青年教师地质课程教学比赛特等奖、北京市青年教师教学基本功比赛二等奖、北京高校教师教学创新大赛三等奖 | 学校青年教学骨干人才培养计划第一批成员 |
10 | 李华姣 | 2016.07 | 北京市青年教师教学基本功比赛一等奖、全国高校混合式教学设计创新大赛三等奖 | 北京市青年教学名师 |
1.4 教师培训项目优秀案例
1.4.1 新教师教学上岗培训案例入选全国教师培训案例库
1.4.2 文科教师培训案例入选北京高教学会2025年教育教学改革示范案例
1.4.3 新教师培训案例入选高校教发可持续发展联盟新教师发展项目优秀入围案例
1.5 第一批教师数字素养评价、发展与研究示范基地
