4.成果的推广应用效果

本成果经过十余年的深入探索与实践，形成了成熟可推广的工程技术人才培养新模式，在校内、行业内乃至全国范围内产生了显著的应用成效与广泛的示范效应。

（1） 校际推广：育人模式改革引领示范，教学质量全面提升

作为学校“三全育人”综合改革试点单位，首创的“五字学习法”和“探工学堂”育人模式被纳入学校“落地行动”计划八大重点建设项目。学院获批北京高校党建工作标杆院系、全国“双带头人”教师党支部书记工作室、全国“双带头人”“强国行”专项行动。3个专业通过工程教育专业认证，并均获得6年的最长有效期认证；4个传统工科专业全部获批国家级一流本科专业建设点。累计培养省部级教学名师3人，1个团队荣获2021年北京市高校优秀本科育人团队，2门课程获评国家级一流本科课程、1门课程获批北京市课程思政示范课程，3门课程获批北京市优质本科课程，2部教材获批北京市优质本科教材，多名教师荣获全国青年教师地质课程教学比赛特等奖、北京高校教师教学创新大赛三等奖等国家级、省部级奖项。

（2） 行业深耕：产教融合精准服务国家战略，人才供给质量获广泛认可

深度对接国重大工程需求，与行业顶尖单位构建了“产学研用”协同机制，实施“项目制”培养模式，师生团队深度参与“特深井科学钻探”、“川藏铁路地质勘察”、“国家战略石油储备地下洞库建造”、“京津冀特大城市群地质安全”、“南水北调工程安全评估”等30余项国家重大工程，将现场变为人才培养的实战课堂。毕业生成为行业技术中坚力量，用人单位满意度调查连续三年保持在95%以上，毕业生以“基础扎实、实践能力强、能吃苦、敢创新”的鲜明特质深受青睐。获批北京市本科高校产学研深度协同育人平台1项。

（3）社会影响：育人品牌与社会责任共铸，声誉卓著获权威赞誉

学院的创新实践获得社会各界高度认可，特色项目屡获殊荣：育人成效受权威媒体关注，《光明日报》头版以《核心技术突破须靠十年磨一剑的坚守》为题进行专题报道。社会服务贡献突出，“地质之光”支教团连续5年赴新疆、西藏等地开展教育帮扶，获评全国大学生暑期社会实践金奖；学院46名师生参与北京冬奥会延庆赛区地质灾害监测保障，获北京市冬奥服务保障先进集体。学术影响力显著，牵头召开全国工程地质学术年会等行业顶级会议，承办中外安全与应急管理理论与实践分享会等20余场高水平学术会议，分享推广教学改革经验。成果的创新实践获得了社会各界的高度评价和权威媒体的广泛关注，产生了积极的社会效益。

（4）示范辐射：成果经验广泛交流，模式输出影响深远

成果的先进理念和成功实践已形成可复制、可推广的“地大范式”，吸引了众多兄弟院校前来交流学习，发挥了重要的示范辐射作用。接待了来自四川师范大学、青海大学、北京石油化工学院、长安大学等二十余所京内外高校的100余人次交流访问。学院教师在各类教育教学论坛、专业年会等会议上进行人才培养专题汇报或经验分享20余次。人才培养质量指标持续领先，毕业生就业质量指数连续三年位居全校第一，多个专业进入全国同类专业排名前列，教学改革成果荣获北京市高等教育协会教育教学改革示范案例。坚持“四个面向”，聚焦“上天、入地、下海、登极”前沿科技领域，立足极地/深部钻探技术与装备、重大工程地质安全风险防控等优势方向，开展育人工作，为新一轮找矿突破战略行动、平安中国、生态文明、交通强国等国家战略与重大工程领域培养与输送高水平人才。

本成果成功构建了一套行之有效、特色鲜明的新时代地质工程拔尖创新人才培养体系，在落实立德树人根本任务、服务国家战略需求、推动工程教育改革创新方面具有重大推广价值和广泛影响力，为行业特色高校的新工科建设提供了卓越的范本。