青年教师培养情况

  实验室坚持以人才为本的原则,组织并稳定一支高水平、有创新能力的、年龄和知识结构合理的科研队伍。充分发挥学术带头人的作用,着重引进和培养中青年学术骨干。通过制定相关的人才政策,吸引国内外优秀人才加入到重点实验室的科研队伍。在实验建设期间,结合队伍研究方向、学缘和年龄等方面的结构优化,从美国、日本、荷兰、中国科学院以及“985”高校等国内外知名高校和科研院所引进了9名优秀人才。同时,通过每年选派2~3名研究人员到国外知名大学或研究机构研究学习,加强本领域青年教师科研能力的培养。 

实验室建设期内青年教师到国外进修情况一览表

序号

姓名

出生年月

职称

进修单位

进修时间

1

陈翠柏

197303

副教授

美国新泽西蒙特克莱尔州立大学

201209-201309

2

方斌

197312

讲师

美国印第安纳大学

201409-201510

3

孙即超

197906

副教授

美国威斯康星大学

201312-201412

4

刘若鹏

197602

讲师

美国亚利桑那州立大学

201209-201309

5

刘青松

198109

副教授

美国蒙特克莱尔州立大学

201607-201707

 
           

  此外,在实验室建设期间,新增杰出青年基金获得者1 人,优秀青年基金获得者1 人,长江学者1 人,青年长江1 人,全国优秀博士论文获得者1 人。中组部“万人计划”青年拔尖人才1 人、教育部新世纪优秀人才支持计划2 人、中国地质学会金锤奖获得者1 人、银锤奖获得者2 人、国土资源高层次创新型科技人才培养工程2 人、北京市优秀人才2 人。目前,实验室共有固定人员59 人,其中国家“千人计划”1 人、国家杰出青年基金获得者3 人、国家优秀青年基金获得者2 人,中组部“万人计划”青年拔尖人才1 人、教育部新世纪优秀人才支持计划5 人、国土资源高层次创新型科技人才培养工程2 人,形成一支由千人计划、杰青、优青为骨干的学历层次高、发展潜力大、年龄结构合理的高水平教学和科研队伍。

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